Dags för en nationell reform  

Återför yrkesutbildningen till verkligheten

Sverige behöver en kraftfull lärlingsreform – inte som ett tillägg till dagens yrkesutbildning, utan som ett nytt fundament för Sveriges tillväxt. För att möta kompetensbehoven, minska ungdomsarbetslösheten och stärka matchningen mot arbetslivet krävs en modern och jämlik modell där lärande sker där yrkena faktiskt utövas – på arbetsplatserna.

Lärlingen i centrum

Varje elev ska ha rätt till lärlingsutbildning – inte som en möjligt val för skolan utan som en självklarhet rättighet för alla ungdomar. Redan i grundskolans årskurs 8 och 9 ska elever få möjlighet att prova på lärlingsrollen. Och från andra året i gymnasiet ska de få riktig lön för riktigt arbete – en lön som stimulerar ansvarstagande och framtidstro.

Arbetsgivaren som medutbildare

Den som tar emot en lärling tar ett stort ansvar – och ska också få rimlig ersättning för sin handledning. Lärlingslöner ska inte tyngas av arbetsgivaravgifter och kollektivavtalen ska inte stå i vägen för fler lärlingsplatser.

Skolhuvudmannen som garant

Alla skolhuvudmän ska vara skyldiga att erbjuda lärlingsutbildning inom sina yrkesprogram. Om det inte går lokalt, måste regionen ta ansvar. Det krävs resurser för matchning, handledarstöd och uppföljning – med målet att varje lärling ska gå från utbildning till jobb utan omvägar.

Skolan som bro mellan teori och praktik

Lärlingsutbildning kräver struktur, system och samverkan. Skolan ska ha ett digitalt stödsystem för planering och uppföljning – integrerat med den vanliga kvalitetsarbetet. Ämnesintegration och samarbete med det lokala näringslivet ska inte vara undantag, utan norm. Och lärdomarna från lärlingsmodellen ska tas tillvara även i skolförlagd yrkesutbildning.

Staten som motor

Ska det bli något gjort måste staten leda omställningen – med en tydlig, stegvis plan för att ersätta skolförlagd grundläggande yrkesutbildning med lärlingsutbildning. Detta sker bäst i samverkan med regionerna och näringslivet. Det är inte bara en utbildningsfråga – det är en av Sveriges viktigaste framtidsfrågor.

Det är dags för en nationell reform

Det är dags att ge lärlingsutbildningen en modern, likvärdig och hållbar struktur som liknar yrkesutbildningen i flertalet andra europeiska länder. Med rättigheter för eleven, ansvar för arbetsgivaren, och en gemensam riktning för skolor, skolhuvudmän, regioner och statliga myndigheter.